过程：

　　1． 调查研究表明，创造力可以通过简单、实际的练习培养。可很多的时候，创新的想法往往被诸如"这个我们去年就已经试过了"或"我们一直就是这么做的"的想法扼杀。为了让参与者发挥与生俱来的创造力，需进行头脑风暴的演练。

头脑风暴的基本准则如下：

　　￠ 不允许有任何批评意见；

　　￠ 欢迎异想天开（想法越离奇越好）；

　　￠ 要求的是数量而不是质量；

　　￠ 寻求各种想法的组合和改进。

　　2． 将全体人员分成每组4－6人的若干小组。他们的任务是在60秒内尽可能多地想出回形针的用途（也可以采用其它物品或题目）。每组指定一人负责记录想法的数量，而不是想法本身。

　　3． 一分钟之后，请各组汇报他们所想到的主意的数量，然后举出其中"疯狂的"或"激进的"主意。有时，一些"傻"念头往往会被证实是有意义的。

讨论：

　　在进行头脑风暴时你有什么顾虑？

　　你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题？

　　在工作中哪些时候可以利用头脑风暴？