一、抉择能力。经过慎重考虑，选择、确定自己未来的职业理想；

　二、思维能力。如确定何职业，如何从现在起为实现未来理想而努力学习，是需要作许多独立思考的；

　三、写作能力。即写一份“针对未来的职业”的文字报告；

　四、处理人际关系的能力。即访问一位与自己未来职业相关的人；

　五、口头表达能力。即在班上向老师和同学作口头报告。这样，做、写、说、思便有机地结合起来了。

　教学内容：

　1、找出自己希望从事的职业，针对未来的职业写一份报告。

　2、每个人要访问一个真正从事那行业的人，在班级作一份口头报告。